提問(wèn)：作為一名合格的青年，在5月4日這一天的早晨，最應(yīng)該做的是什么？適齡（14~28歲）屌絲青年在打聽公司今天是不是會(huì)放半天假；《星球大戰(zhàn)》迷則高喊“May The Force Be With You”，慶祝屬于自己的節(jié)日；還有一幫這樣的青年，背上書包來(lái)到學(xué)校，這是1705的日常，而不是勵(lì)志的故事。

5月4日的北京是沙塵藍(lán)色預(yù)警，一大早，1705期家居軟裝設(shè)計(jì)的學(xué)員陸續(xù)走進(jìn)教室，正式開啟他們?cè)谥泻盏膶W(xué)習(xí)之旅，真是名副其實(shí)的“風(fēng)塵仆仆”。青年節(jié)是1939年正式確立的，根據(jù)國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)，44歲以下，18歲以上，都被定義為青年。就在今天，擁有共同目標(biāo)的這些青年，來(lái)到中赫，看看杜蕾斯昨天出的文案，“要不是因?yàn)槟?，誰(shuí)想一大早起床努力。”讓這些青年們?cè)缭缙鸫驳?，是軟裝。

打開軟裝之門，你將見識(shí)世界

在5月3日的開學(xué)典禮上，中赫向?qū)W員們提出“設(shè)計(jì)”“藝術(shù)”“商業(yè)”“社會(huì)”四大學(xué)習(xí)要素，希望學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)期間乃至未來(lái)工作與生活中，都能夠保持一顆開放的心，廣泛涉獵，突破行業(yè)界限，不再給自己畫地為牢，人人生而跨界。

塞繆爾·厄爾曼說(shuō)，“Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life.（青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。）”

5月4日的課程是家居軟裝一體化設(shè)計(jì)概論，講師對(duì)住宅、酒店、餐廳、會(huì)所、展廳等不同類型與用途的室內(nèi)空間進(jìn)行概況分析、現(xiàn)狀觀察，并針對(duì)每一種類型的空間在設(shè)計(jì)過(guò)程中的普遍注意事項(xiàng)進(jìn)行講解，讓不同層次的學(xué)員對(duì)于未來(lái)一個(gè)月即將接觸的軟裝有一個(gè)整體又專業(yè)的了解，為之后的課程做鋪墊。

說(shuō)是鋪墊，其實(shí)更是前期引導(dǎo)與預(yù)熱，對(duì)于未來(lái)一個(gè)月乃至整個(gè)職業(yè)生涯中，設(shè)計(jì)師們可能面臨的困惑與挑戰(zhàn)，中赫講師都做了“預(yù)告”，比如每個(gè)設(shè)計(jì)師都會(huì)面臨的“設(shè)計(jì)師自我價(jià)值”與“商業(yè)空間的商業(yè)屬性”之間的拉鋸，比如瓶頸期，疲勞期的應(yīng)對(duì)等等。

幾十年前的中國(guó)青年為了國(guó)之崛起，爭(zhēng)當(dāng)先驅(qū)，引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)。而今天的軟裝設(shè)計(jì)師，在工作過(guò)程中需要做的，是引導(dǎo)客戶，引導(dǎo)設(shè)計(jì)趨勢(shì)，共同打造富有設(shè)計(jì)感和生活美學(xué)的時(shí)代。

你的答案，軟裝可能會(huì)用一生的時(shí)間說(shuō)給你聽

中赫為期一個(gè)月的課程中，除專業(yè)知識(shí)之外，最重要的，是傳授某種理念或思維方式，同時(shí)讓學(xué)員們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。許多學(xué)員在初入學(xué)時(shí)都會(huì)問(wèn)，“一個(gè)月的時(shí)間，我們能學(xué)到什么？”其實(shí)，能否學(xué)到，學(xué)到多少，與能力與態(tài)度直接相關(guān)。而知識(shí)之外，最重要的其實(shí)是幫助每一個(gè)學(xué)員建立一種好的思維模式和能夠影響一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)科大部分內(nèi)容并不現(xiàn)實(shí)，而用一個(gè)月建立一個(gè)能夠長(zhǎng)期發(fā)揮作用的行為習(xí)慣和思維方式更為重要，也更有意義。

時(shí)光不會(huì)回頭，而這正是成長(zhǎng)的意義

5月份的課程精彩開啟，6月課程火熱招生中，想加入這一場(chǎng)腦力激蕩的軟裝盛宴嗎？

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