中赫時尚北京花校(FSBJ)獨立研發(fā)出一套花藝專業(yè)系統(tǒng)職業(yè)課程——中國現(xiàn)代花藝設計課程,與中國傳統(tǒng)插花有所不同,本課程在設計理念及創(chuàng)作手法上進行了現(xiàn)代設計的商業(yè)化改良,在中國三大核心思想價值觀的指導下,除體現(xiàn)中國傳統(tǒng)花藝美學及技藝傳承外融入了更多現(xiàn)代設計理念。
同樣都是花藝師,別人每次曬花藝設計作品,文字配圖都是“舒于山水花竹,無折扦剔澆頓之苦,而有賞詠之樂”,抑或是“畫之逸格,最難其儔。拙規(guī)矩于方圓……”,底下點贊評論一大堆,訂單主動送上門;而你絞盡腦汁想要配幾句文鄒鄒的話,卻圖文不符,不倫不類,像極了東施效顰……
難道真的得重新去進修一下語文,才能繼續(xù)做花藝嗎?
同樣都是開花店,別人的花店每次都是承接高端藝術活動空間花藝設計,一來二去,他們在藝術圈子里混出了名氣,客戶不招自來;而你每次都得給婚慶公司斗智斗勇,想要展現(xiàn)自己的設計天賦和獨特花藝設計,卻又要向成本和客戶需求低頭,最后的留下的花藝設計影像資料,你都拿不出手給客戶參考……
不甘心啊,明明是同時期開的花店,現(xiàn)在卻根本不夠格成為對方的“競品”。
辛辛苦苦維護的老客戶,小心翼翼的服務,卻抵不過別的花藝設計師一個全新的花藝設計理念,比不過別人做的一個新產(chǎn)品,新開發(fā)的客戶全都成了“一次性客戶”……
擁有成為一流花藝設計師的心,卻只能做三流的花藝設計,難道自己真的做個花藝行業(yè)的泛泛之輩?
想想還真的是扎心啊~
這讓你不禁自問,對于花藝設計行業(yè)來說,還存不存在藍海,還存不存在亟待開發(fā)的市場空間,自己還能不能抓住高利潤增長的機會……
我想告訴你,當然存在!
你需要做的就是學習新的花藝設計風格,掌握獨特的花藝設計技法,開發(fā)新的產(chǎn)品線,拓展新的商業(yè)模式,因為機會從來都是留給又把握的人的,中赫時尚作為高速發(fā)展的花藝教育培訓機構帶你拓荒。
中赫時尚北京花校(FSBJ)獨立研發(fā)出一套花藝專業(yè)系統(tǒng)職業(yè)課程——中國現(xiàn)代花藝設計課程,與中國傳統(tǒng)插花有所不同,本課程在設計理念及創(chuàng)作手法上進行了現(xiàn)代設計的商業(yè)化改良,在中國三大核心思想價值觀的指導下,除體現(xiàn)中國傳統(tǒng)花藝美學及技藝傳承外融入了更多現(xiàn)代設計理念。
三大亮點
1
中國現(xiàn)代花藝設計師的進階之路
2
三大講師協(xié)同你走上中國現(xiàn)代花藝設計的巔峰之路
3
世界認可的中國現(xiàn)代花藝課程證書
課程階段
第一階段CMF1
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為期7天的線下學習課程,課上花藝設計師將跟著老師深度挖掘中國傳統(tǒng)文化,學習運用西方花藝設計技巧探索中國的花藝設計理念,通過中國現(xiàn)代花藝設計實現(xiàn)商業(yè)模式的全新升級。結束課程后,花藝設計師將會獲得CMF1第一階段認證證書。
第二階段CMF2
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為期3個月的線上課程,屆時,花藝設計師會通過提取中國文化設計靈感的方式,創(chuàng)造以及設計具有中國特色的商業(yè)花藝設計。花藝設計師需按時向老師提交作業(yè),獲得老師的線上點評。在整個線上課程中,花藝設計師將有5~6次進行中國現(xiàn)代花藝設計的體驗。這個階段完成后,學員將獲得中赫時尚與中國插花藝術大師王蓮英先生的聯(lián)名認證證書。
講師團隊
曹江老師
資深花藝設計師
資深花藝教育專家
FLOWER SCHOOL BEIJING 北京花?;ㄋ囋O計培訓講師
中國傳統(tǒng)插花高級講師
中赫時尚花藝設計教研團隊核心成員
EMC歐洲花藝大師認證項目中國認證官
武湛老師
東方美術與藝術管理專家
“東方思維”藝術研究學者
中國當代藝術評論家
“中國國家展”系列海外藝術展策展人
東方藝術美學專家
中國藝術史美學專家
日本浮世繪藝術美學專家
王蓮英老師
中國著名插花藝術家
中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——“傳統(tǒng)插花”代表性傳承人
中國當代插花花藝教育體系奠基人
中赫時尚教學專家委員會中國花藝設計教學顧問
中國插花花藝協(xié)會名譽會長
中國花卉協(xié)會牡丹與芍藥分會會長
北京插花藝術研究會會長
左右滑動查看更多——中國現(xiàn)代花藝課程部分作品
開腦洞的時間到了
如果把以上作品陳列在新中式的軟裝設計樣板間或方案中?
你會怎么做?