大泉麗仁是草月流本部師范，2000年進(jìn)入草月學(xué)校，師從竹中麗湖。她想通過插花表達(dá)與人們的心靈產(chǎn)生深刻共鳴。在現(xiàn)代空間中呼吸的花道藝術(shù)。大泉麗仁認(rèn)為花道是植物、呼吸和心靈的結(jié)合，缺一不可。

花道藝術(shù)誕生于日本的室町時(shí)代，數(shù)百年來它一直深深影響著日本美學(xué)和藝術(shù)。到了近代，它又跳出壁龕，擴(kuò)大了其在藝術(shù)領(lǐng)域的表現(xiàn)活動(dòng)，它的藝術(shù)性得到了花道師和大眾的高度評(píng)價(jià)。

作為花道的其中一個(gè)特點(diǎn)，它的美在于它有一種“呼吸感”，大泉麗仁老師認(rèn)為這是與其他藝術(shù)的決定性區(qū)別。這種“呼吸感”也體現(xiàn)在了日本人所推崇的“無常觀”的變化中，所謂無常，意思是指世間萬物終將變化，其本質(zhì)是闡述萬物的“空性”。

正是這種直達(dá)內(nèi)心的意境美，讓很多觀者感受到了植物與人類同頻的呼吸共鳴，從而去理解創(chuàng)作者對(duì)作品的表達(dá)含義，這也是花道藝術(shù)的魅力所在。

另外，植物與人類的呼吸節(jié)奏是否能產(chǎn)生共鳴，這在科學(xué)上很難得到證實(shí)。大泉麗仁老師對(duì)這個(gè)課題深有研究，她想去驗(yàn)證自己的假設(shè)，那就是通過插花的方式與植物對(duì)話，進(jìn)而調(diào)整呼吸，讓觀者看到花道作品時(shí)產(chǎn)生愉悅的感覺。

日本著名的呼吸生理學(xué)家本間郁夫教授曾說過“大腦中產(chǎn)生情緒的感受器就是呼吸”?；谶@個(gè)有趣的事實(shí)，大泉麗仁老師以“插花如何影響我們的思維和靈感”為主題進(jìn)行了多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——插花給我們帶來了什么？

在Homma教授的研究中，受試者的心理狀態(tài)、特質(zhì)焦慮和狀態(tài)焦慮是使用一種被稱為STAI（state trait anxiety inventory）的問卷調(diào)查來檢測(cè)的，該問卷在世界各個(gè)國家都很流行。受試者們會(huì)在進(jìn)行插花之前和之后分別測(cè)量他們每分鐘的呼吸次數(shù)。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量高特質(zhì)焦慮的人群在插花過后的呼吸頻率，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的呼吸頻率明顯降低。

本間郁夫教授正在進(jìn)行的研究表明，喜怒哀樂等情緒以大腦最深處邊緣系統(tǒng)的杏仁核為中心，杏仁核的情緒活動(dòng)得到呼吸的支持。因此，在你感到焦慮的時(shí)候，做一些降低呼吸頻率的運(yùn)動(dòng)，或者接觸植物，感受美麗的事物，對(duì)于緩解這種焦慮情緒都是非常有效的方式。

當(dāng)你坐在郁郁蔥蔥、微風(fēng)習(xí)習(xí)的樹林中時(shí)，你會(huì)感覺到你的呼吸在慢慢加深。大泉麗仁老師認(rèn)為在插花過程中，人們面對(duì)植物和觸摸植物時(shí)，會(huì)改變自己的呼吸節(jié)奏。正是因?yàn)槲覀儗?duì)植物有了更多維度的了解和感知，才能感受到花道藝術(shù)的美?；ǖ浪囆g(shù)特有的空間感、活力感、呼吸感，仿佛與人的呼吸也產(chǎn)生了共鳴。在那一刻，人與花像是一個(gè)共同的生命體，同呼吸、共感知。

大泉麗仁老師曾經(jīng)說過她對(duì)“花道和呼吸”這個(gè)主題會(huì)一直思考并探究它的可能性，同時(shí)，她認(rèn)為當(dāng)人們開始享受花道藝術(shù)的時(shí)候，連呼吸都會(huì)變得和花一樣美麗。她也希望能有越來越多的人愿意去了解植物，通過植物的力量去探尋內(nèi)心最深處的感悟，這才是花道藝術(shù)所存在的意義。

隨著花道藝術(shù)被廣泛地應(yīng)用到各大公共空間和藝術(shù)活動(dòng)中，這種獨(dú)特的藝術(shù)美也逐漸進(jìn)入到大眾視野中。草月流在中國的興起也預(yù)示著越來越多的年輕人愛上草月藝術(shù)。想知道這個(gè)東方藝術(shù)有什么魅力嗎？中赫時(shí)尚會(huì)給你答案。

2023年日本草月本部家元教室眾多高級(jí)和特級(jí)藝術(shù)導(dǎo)師將來到中赫時(shí)尚草月藝術(shù)文化學(xué)院，與愛花愛藝術(shù)的大家一起創(chuàng)作最美的草月植物藝術(shù)。